
Dikkat eksikliği ve hiperaktivitenin biorezonans ile tedavisi
Çok hareketlilik (hiperaktivite)
Dikkat eksikliği
Kendileriyle konuşulduğunda güya konuşanı dinlemiyormuş imgesi verirler. Bir komutu lakin birkaç sefer söyledikten sonra yerine getirebilirler. Bu çocuklarda çoklukla kendine güvensizlik de mevcuttur. Sınıfta dersi takip etmekte zorlanırlar. Dışarıdan gelen ihtarlarla dikkatleri çabuk dağılır. Ders sırasında elindeki kalem, oyuncak üzere gereçlerle uğraşır, dersi takip edemezler, sıkılırlar ve sınıfın da dikkatini dağıtırlar.
Okuma ve yazma kaliteleri yaşıtlarından berbattır. Defter nizamı ve yazıları bozuk olabilir. Okurken sık yanılgı yaparlar ve cümlelerin sonuna kelam uydurabilirler. Unutkandırlar. Sık sık eşyalarını kaybederler. Düzgün öğrendiklerini düşündüğünüz bir şeyi çabuk unutabilirler. Kendilerine uygun bir çalışma nizamı ve sistemi geliştiremezler. Okuma ve yazmayı ekseriyetle sevmezler. Kıssa ve roman çeşidi kitapları okumaya karşı da isteksizdirler.
İmtihanlarda dikkatsizlik ederler. Sabırsızlıkları nedeniyle soruları hızlı okurlar. Tam okuyamaz ya da yanlış okuyabilirler. Çok beğenilen bildikleri bir soruyu dahi yanlış cevaplayabilirler. Test imtihanlarında çeldiricilere çarçabuk kanarlar. Özellikle ilkokula başladıkları yıllarda imtihan kağıdını çabuk vermeyi marifet sayarlar.
Konut içinde günlük yapmaları gereken işler konusunda sorumluluk almak istemezler. Çoklukla dağınıktırlar ve kurallardan hoşlanmazlar.
İmpulsivite (dürtüsellik)
Sonunu düşünmeden aksiyona geçme olarak tarif edilebilir. Sabırsızlıkları, sırasını beklemekte zahmet çekmeleri ve yönergeleri dinlemeleri tipiktir. Kendisi ve etrafındakiler için ziyanlı olabilecek fevri hareketleri ve sonlarını aşabilmeleri sorun yaratır. Olaylara çok tepki vermeleri, fiil ve kelamla arkadaşlarını rahatsız etmeleri, toleranssız ve memnuniyetsiz olmaları toplum içinde istenmeyen adam ilan edilmelerine neden olur.
Nedenleri
Annelerin hamilelikte ilaca maruz kalmış olmaları, enfeksiyonlu hastalıkları, eza doğumları, genetik faktörler çocuklarda DEHB’a neden olabilmektedir. Kaotik aile yapısında yetişen, ağır ihmal, beslenme bozuklukları ve tacize maruz kalmış çocuklarda da DEHB belirtileri gözlenebilmektedir.
Ağır metal (cıva, alüminyum.. ) zehirlenmeleri, kimi aşılar, corticoid ilaçlar, ruhsal travmalar, besin entoleransları, alerjiler, beslenme yetersizlikleri de DEHB tetikleyicileridir. Cep telefonları, bilgisayarlar, televizyonlar, elektronik oyunların yaydığı elektromanyetik kirlenmenin de çocukların hudut sistemini etkileyip küçümsenemeyecek oranda DEHB nedeni olduğu artık kanıtlanmıştır.
Biorezonans ile Tedavi